教科书中没有的公众号运营方法

——华商文学院教师学术沙龙

2017年4月20日星期四下午，以“如何自营公众号”为主题的华商文学院学术沙龙交流会在雅岛茶室举行，谭天教授及我院各系老师参加了此次学术沙龙。 

交流会刚开始，谭天教授就问大家，“知道今天是什么日子吗？”谭天教授接着说道：“今天是互联网23周年纪念日，对于互联网，大家再熟悉不过了，对于90后，00后，他们更可以说是网生代，而公众号的兴起，跟互联网是差不多的。” 

谭天教授觉得：“互联网是‘玩’出来的，有趣的灵魂在这里相遇，碰撞出许多有趣的思想。运营公众号也是，一篇有趣的文章才有更多人关注。”对此有老师提出：“写什么类型的文章才能引起关注？”谭天教授认为，文章的内容与公众号定位息息相关，不同的群体有着不同的需求，比如将公众号定向为学生群体，学生们对于网络文化，像二次元文化需求会更多，在文章内容加入网络用语会更能吸引他们的阅读兴趣，例如“蓝瘦，香菇”这些网络词汇相对于学术用语来说没有那么严肃，而且比较好玩和有趣。谭天教授在这里也表达了他的想法，他说，不必一开始就着急对公众号进行定位，可以在后面的时间慢慢调整，多关注后台数据，找到自己的粉丝的需求。他还强调，内容的输出其实就是价值观的输出，对于新闻来说，最重要的就是价值导向，运营公众号也是，不管写什么，都要有正确的价值导向，批判可以有，但一定要有正能量。 

沙龙期间，有不少老师就如何自营公众号及公众号的更新速度应怎样把握，在量与质中如何把握平衡的问题请教了谭天教授。对此，谭天教授觉得：“每天高产文章，很少有人能做到，所以运营公众号要有固定的更新时间，比如一周两次，分别在周一和周五，形成用户习惯，稳住粉丝量就要保持粉丝活跃度。”谭天教授还说到，想要增加文章的阅读量，内容很重要，尤其对内容的整合是最重要的。 

最后，谭天教授总结道，在现今这个时代，写文章不能光有文字，想要增加阅读量可以在文章中插入图片、视频或者音乐吸引读者。在整个学术沙龙交流会中，谭天教授和师生们就社交媒体和公众号写作方面进行了深入的讨论，并且耐心地解答各与会者的相关问题，为我院各系老师搭建了一个思想交流，倾心沟通的良好平台。

本次研讨会，通过谭天教授在会上耐心的讲解和建设性的指导，相信会为在座的老师在今后的学习工作和学术科研中点明方向，开拓思路，更上一层。

文|记者团新闻组 :高思龄 陈紫均

图|记者团摄影组：郑楠楠